ประเภทการทดสอบทั่วไปในการฟัง IELTS

ในบรรดาส่วนการทดสอบของการทดสอบ IELTS การฟังจะเป็นส่วนหนึ่งที่ช่วยให้คุณได้คะแนนสูงหากคุณสร้างแผนการเรียนที่เหมาะสมและเชี่ยวชาญประเภทการทดสอบ IELTS Listening ขั้นพื้นฐาน

บทความนี้ About IELTS จะสรุปประเภทการทดสอบการฟังที่พบบ่อยที่สุด ซึ่งจะช่วยสนับสนุนคุณในเส้นทางการตรวจสอบที่กำลังจะเกิดขึ้น

I. ภาพรวมของการทดสอบการฟัง IELTS

ก่อนเข้าสู่ประเภทการทดสอบ IELTS Listening เรามาทบทวนภาพรวมของการทดสอบ IELTS Listening กันก่อน

โดยพื้นฐานแล้ว แบบทดสอบการฟังจะรวมคำถาม 40 ข้อ แบ่งออกเป็นสี่ส่วน คำถามของแต่ละส่วนจะถูกจัดเรียงตามลำดับที่ถูกต้องของส่วนการฟังที่คุณจะได้ยินในไฟล์เสียง ดังนี้

ส่วนที่ 1: การสนทนาประจำวันระหว่างคนสองคน การแลกเปลี่ยนข้อมูลพื้นฐานระหว่างกัน (10 คำถาม)
หัวข้อ: สถานการณ์เฉพาะในชีวิตประจำวัน.
ตอนที่ 2: การพูดคนเดียว
หัวข้อ: หัวข้อรอบชีวิต (10 ประโยค)
ตอนที่ 3: บทสนทนาระหว่างหลายๆ คน
หัวข้อ: เกี่ยวกับวิชาการ (10 ประโยค)
ตอนที่ 4: บรรยายโดยอาจารย์พิเศษ
เรื่อง: เกี่ยวข้องกับหัวข้อหรือหลักสูตรเฉพาะ

สำหรับความยาวของการทดสอบการฟัง คุณมีเวลา 40 นาทีในการทำส่วนนี้ให้เสร็จ ในนั้น:

30 นาที: ความยาวของส่วนการฟัง
10 นาที : เวลาที่ผู้เข้าสอบโอนคำตอบลงในกระดาษคำตอบ
ผู้สมัครสามารถเขียนคำตอบลงในร่าง อย่างไรก็ตาม โปรดจำไว้ว่า ผู้สอบจะให้คะแนนเฉพาะคำตอบที่คุณรวมไว้ในบัตรลงคะแนนเท่านั้น ดังนั้น ใช้เวลา 10 นาทีให้เป็นประโยชน์เพื่อไม่ให้พลาดคำถามใดๆ

II. ประเภทของการทดสอบในการฟัง IELTS

หลังจากมีภาพรวมของโครงสร้างการทดสอบการฟังที่สมบูรณ์แล้ว คุณควรเจาะลึกถึงประเภทของการทดสอบการฟังของ IELTS การวางแผนการเรียนตามบทเรียนประเภทนี้ถือเป็น “กลยุทธ์” ที่จะช่วยให้คุณได้คะแนนสูงในการทดสอบการฟัง มาค้นพบกันตอนนี้!

1. ปรนัย

ผู้สมัครจะได้รับคำตอบ ด้านล่างนี้คือ 3 (หรือ 4) คำตอบ A, B, C (D) ให้ผู้สมัครเลือก หน้าที่ของผู้สมัครคือการฟังเสียงอย่างละเอียดและเลือกคำตอบที่ดีที่สุดเพียงข้อเดียว

บันทึก:

• เพื่อ “ดักจับ” คุณ คำตอบทั้งหมดมักจะปรากฏในเสียง ดังนั้น คุณต้องเข้าใจเนื้อหาของข้อการฟังจึงจะสามารถเลือกคำตอบที่ถูกต้องได้
• ประเภทคำถามปรนัยมักปรากฏในส่วนที่ 3
• บางครั้ง คำตอบจะเป็นคำเหมือนที่คุณเคยได้ยินใน Audio ดังนั้น คุณต้องใส่ใจกับประเด็นนี้เป็นพิเศษเพื่อให้การทดสอบเสร็จสมบูรณ์อย่างมีประสิทธิภาพ

2. จบประโยค

ประโยคหนึ่งประโยคคือการทดสอบประเภทหนึ่งที่เติมคำในช่องว่างด้วยคำที่จำเป็นในบทสรุปของข้อความที่ฟัง

บันทึก:

• การทดสอบจะถามถึงจำนวนคำสูงสุดที่คุณสามารถเติมลงในช่องว่างได้ หากคุณป้อนคำเกินจำนวนที่กำหนด คุณจะเสียคะแนนสำหรับคำตอบนั้น
• ตัวอย่าง: หัวข้อถาม “ONLY ONE WORD”: คุณสามารถป้อนได้เพียงคำเดียวเท่านั้น
  หัวข้อนี้ต้องการ “NO MORE TWODS AND A NUMBER”: คุณสามารถป้อนคำได้ถึง 2 คำและ 1 ตัวเลข
• ผู้สมัครต้องระบุเนื้อหาหลักของข้อความการฟังอย่างถูกต้องผ่านความสัมพันธ์ระหว่างประโยคและส่วนต่างๆ ที่มีอยู่ในแบบทดสอบ

3. กรอกแบบฟอร์ม

การกรอกแบบฟอร์มถือเป็นแบบทดสอบการฟัง IELTS ที่เข้าถึงได้มากที่สุด อย่างไรก็ตาม คุณไม่ควรจะเป็นอัตวิสัย! ตั้งใจฟังการสนทนา (โดยปกติระหว่างคนสองคน) ที่เกี่ยวข้องกับการจองโรงแรม การจอง การลงทะเบียนหลักสูตร… จากนั้นกรอกข้อมูลที่จำเป็นในแบบฟอร์มในกระดาษคำถาม

บันทึก:

• โพสต์ประเภทนี้มักจะปรากฏในมาตรา 1
• ในระหว่างการสนทนา ผู้พูดสามารถเปลี่ยนใจ ขอจอง แผนของเขาได้ ดังนั้นคุณต้องให้ความสนใจกับจุดเหล่านี้เพื่อไม่ให้ “ติดอยู่”!

4. ตารางเสร็จสิ้น

การทดสอบประเภทนี้กรอกข้อมูลที่ร้องขอในตาราง ตารางนี้มีข้อมูลบทสนทนาหลักที่คุณจะได้ยินในรูปแบบเสียง

บันทึก:

• คำตอบที่ตรงตามข้อกำหนดจะได้รับคะแนน
• คำตอบจะต้องอยู่ในรูปแบบคำที่ถูกต้องหรือกริยาของกริยา ดังนั้น ผู้สมัครจึงต้องกำหนดบริบทของการสนทนาและประเภทของคำที่จะกรอกให้ชัดเจน (คำนาม กริยา คำวิเศษณ์…)

5. แบบฟอร์มการจับคู่

ในคำเดียว การจับคู่คือประเภทของโพสต์ที่ต้องการให้คุณเชื่อมต่อประโยคที่มีตัวเลขกับคำตอบของคำที่มีอยู่ในตาราง เพื่อให้ตรงกับเนื้อหาของเสียงที่คุณได้ยิน

บันทึก:

• ในบทเรียนจับคู่ประเภทนี้ บางครั้งผู้เข้าสอบจะรู้สึกสับสนเมื่อฟังเสียงและสังเกตคำตอบในบทเรียน นอกจากนี้ บางครั้งเนื้อหาเสียงก็ผ่านไปอย่างรวดเร็ว ทำให้ผู้สมัครอารมณ์เสีย นำไปสู่คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
• เพื่อให้การทดสอบประเภทนี้สมบูรณ์ คุณต้องฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ เพิ่มการตอบสนองของคุณสำหรับการได้ยินและการเห็น และเลือกคำตอบที่ถูกต้อง

6. คำถามคำตอบสั้น ๆ

คำถามคำตอบสั้น ๆ เป็นหนึ่งในประเภทการทดสอบการฟังของ IELTS ที่ “ทำให้ยาก” สำหรับผู้สมัครมากที่สุด การทดสอบประเภทนี้กำหนดให้คุณต้องเขียนคำตอบสั้น ๆ สำหรับคำถามที่ได้รับจากงาน

คุณจะไม่ได้รับคำสำคัญหรือข้อเสนอแนะใดๆ สำหรับการทดสอบประเภทนี้ แต่คุณจะต้องคิดหาคำตอบที่ดีที่สุดด้วยตัวเอง ดังนั้น ผู้สมัครจึงต้องตั้งใจฟังเสียง จดบันทึกข้อมูลที่จำเป็น และเข้าใจแนวคิดหลักของแต่ละข้อเพื่อให้บทเรียนนี้สมบูรณ์

7. แผนการติดฉลาก แผนที่ ไดอะแกรม

สำหรับบทเรียนประเภทนี้ คุณต้องกรอกข้อมูลทั้งหมดตามเนื้อหาของบทเรียน Listening in Audio เพื่อทำแผน แผนที่ หรือไดอะแกรมให้สมบูรณ์

ตัวอย่างแผนที่การติดฉลาก:

ปัญหาอาจเป็นการวาดแผนที่ของพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่ง ไม่ว่าจะเป็นโรงเรียน โรงพยาบาล วิทยาเขต… งานของคุณคือการรวบรวมข้อมูลจากไฟล์เสียงแล้วกรอกชื่อสถานที่ต่างๆ บนแผนที่

นอกจากนี้ยังมีการแสดงรูปแบบอื่นในโพสต์แผนที่การติดฉลากนี้ ปัญหาจะให้ชื่อสถานที่และจากนั้นคุณต้องดูว่าตัวอักษรใดของเว็บไซต์จะตรงกับตัวอักษร A, B, C …

บันทึก:

• ในรูปแบบนี้ บางครั้งข้อมูลในไฟล์เสียงจะไม่อยู่ในลำดับเดียวกับในแผนที่ แผน หรือแผนภาพที่แสดงชื่อ ดังนั้น ผู้สมัครต้องตั้งใจ ฟังอย่างระมัดระวัง เข้าใจข้อมูลอย่างรวดเร็ว เพื่อไม่ให้พลาดรายละเอียดที่สำคัญ

ตัวอย่างการติดฉลากไดอะแกรม

หัวข้อจะให้ Diagram อธิบายโครงสร้างของเครื่องหรือขั้นตอนการทำงานของระบบเฉพาะ… ดังนั้น คุณจำเป็นต้องรวบรวมข้อมูลทั้งหมดและเข้าใจประเด็นสำคัญของบทความจึงจะเสร็จสมบูรณ์ได้ดี

โปรดทราบว่าผู้สมัครต้องตอบตามข้อมูลที่ให้ในการพูดคุย ไม่ใช่การเดาหรือตามความรู้ของพวกเขา

8. เลือกจากรายการ

การทดสอบประเภทนี้กำหนดให้ผู้สมัครเลือกคำตอบที่ถูกต้องสำหรับคำถามจากห้าคำตอบที่คำถามให้ไว้

บันทึก:

การเลือกจากรายการจะแตกต่างจาก Multiple Choice ตรงที่: สำหรับ Multiple Choice คุณจะสามารถเลือกคำตอบที่ถูกต้องได้เพียงคำตอบเดียวเท่านั้น แต่ในรูปแบบ เลือกจากรายการ คุณต้องเลือกจำนวนคำตอบที่คำถามต้องการ

การทดสอบการฟัง IELTS ทุกประเภทมีระดับความยากต่างกันซึ่งสามารถประเมินความสามารถของผู้สมัครได้ เพื่อไม่ให้เกิดปัญหาในการทดสอบการฟัง คุณต้องฝึกการสังเคราะห์คำถามทุกประเภทเพื่อทำความคุ้นเคยกับคำถามทุกประเภท เพิ่มความสามารถในการมีสมาธิ สังเคราะห์ข้อมูล ตัดสินใจ และให้คำตอบที่ถูกต้อง